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106大學部應屆畢業生問卷

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國立高雄科技大學土木工程系參與IEET工程教育認證，目的為透過專業認證，提升教育品質、強化畢業生就業之競爭力，並提高學術能量及深化實務專業，期望各系友能協助填答本問卷，以作為未來課程規劃調整之參考，非常謝謝您。

基本資料

1.您的年齡

  • 歲

2.畢業年度

  • 民國： 年

3.畢業學制

4.畢業流向

5.您具備何種證照或資格? (可複選)

6.身為國立高雄科技大學土木系的畢業生，對於您工作或找工作是否有幫助?

↓ 以下未就業者免填

7.您目前任職的單位領域

8.您目前的職務

  • 職務名稱類別：

    • 工作屬：

    9.您的職務制度

    10.您目前的工作職階：

    11.您目前的工作年資

    • 年

    12.您去年總收入（包括薪水、紅利及所有獎金）約為?

    13.目前工作用到多少研究所課程所教的內容?

    14.您是否滿意目前工作?

    核心能力之評估

    本系課程設計與老師教學所培育之學生核心能力

    1.具備土木與防災專業知識之能力

    您認為此項教育目標的重要性為何

    您認為此項教育目標的達成度為何

    2.具有獨立執行實務研究之能力

    您認為此項教育目標的重要性為何

    您認為此項教育目標的達成度為何

    3.具有撰寫土木與防災論文與報告之能力

    您認為此項教育目標的重要性為何

    您認為此項教育目標的達成度為何

    4.訓練創新思考及獨立解決問題之能力

    您認為此項教育目標的重要性為何

    您認為此項教育目標的達成度為何

    5.具備多元溝通及協調整合之能力

    您認為此項教育目標的重要性為何

    您認為此項教育目標的達成度為何

    6.具備閱讀外語刊物及國際科技發展與產業脈動之能力

    您認為此項教育目標的重要性為何

    您認為此項教育目標的達成度為何

    7.具有規劃、管理及領導土木與防災工程實務之能力

    您認為此項教育目標的重要性為何

    您認為此項教育目標的達成度為何

    8.厚植終身自我學習成長及競爭之能力

    您認為此項教育目標的重要性為何

    您認為此項教育目標的達成度為何

    畢業生建言

    1.目前研究所課程內容，對您升學/就業是否足夠?

    2.請列出三個系上對您最有幫助的課程

    • 課程 (1)：
    • 原因 (1)：

      • 課程 (2)：
      • 原因 (2)：

        • 課程 (3)：
        • 原因 (3)：

        3.請列出三個系上須改進或增加哪些課程或專業

        • 課程或專業 (1)：
        • 原因 (1)：

          • 課程或專業 (2)：
          • 原因 (2)：

            • 課程或專業 (3)：
            • 原因 (3)：

            4.對於本系各項事項之建議

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